Minister Ritzen is een enthousiast supporter en je mag vermoeden dat zijn enthousiasme stamt uit zijn Amerikaanse ervaring. Daar is de computer in het onderwijs vanaf de basisschool gewoon geworden. En is iedereen daar blij mee? Editors | 18 januari/februari 1998 issue President Clinton in ieder geval wel, die ziet het als een vertolking van zijn boodschap: op naar de 21ste eeuw. Maar uit de onderwijspraktijk worden ook andere geluiden vernomen. Tod Oppenheimer is uitgever van Newsweek Interactive en hij weet waarover hij schrijft in The Atlantic Monthly (juli). Clinton en veel ouders denken dat computeronderwijs beter is dan het verminderen van de klassengrootte, meer lesuren en verbetering van de salarissen van leraren. Maar ervaren leerkrachten geloven niet dat het onderwijswalhalla is bereikt met elk kind achter een computer. Zij vinden het belangrijk dat kinderen kennis maken met een breed scala op school, zowel emotioneel als intellectueel en zintuigelijk voordat zoiets technisch en eendimensionaals als de computer wordt geintroduceerd. Verder vinden zij dat de menselijke en fysieke wereld een grotere uitdaging voor het leren vormt. Zij geloven ook niet dat computerspelletjes de fantasie van kinderen veelzijdig prikkelt. Ja maar, zegt de \'task force\' van de president die ijvert voor de